Inge's kookhoekje
Inges Vakgroep Roddels

Home

Inge's kookhoekje | Naam betekenissen | Puzzelen met Inge | Foto Album | About Me | Mijn favoriete links | Mail mij! | Archief 2 | Studentenvakgroepuitje | STUDIEREIS Zwitserland | Archief | Poll/Prijsvraag | Gastenboek | Scorelijst | De Laatste Roddels!!

Remco is blijkbaar kleurenblind geworden.... De onderstaande tekst moet toch echt rood zijn!
 
De Echte Rose Updatester.
 
Remco het vermoeden had dat de trouwe lezers dit toch al na twee zinnen door zouden hebben. Wie anders dan Remco is zo slecht in het schrijven van Nederlands?!?! ;)
 
Welkom bij mijn nieuwe rubriek:
 
Inge's kookhoekje!
 
De komende tijd zal ik hier een aantal van mijn zeer beroemde en geliefde recepten delen met mijn mederoddelaars.

Recept 1: Iedereen kan schilderen
 
Ingredienten:
* 200g chocola
* 3 bananen
* Smarties of M&Ms
 
Smelt 200g melkchocolade en laat je kinderen gezellig elkaar beschilderen met deze lekkere gezichtschmink. Pas wel op voor uw vloerbedekking!
 
Met de chocola die u hierna overhebt kunt u iedereen blij maken door stukjes banaan te dopen in de gesmolten chocola en vervolgens te versieren met M&Ms of smarties.
 
Recept 2: Paarse Twingo's
 
Ingredienten:
* Mooie paarse aubergines
* tomaten
* tomatenpuree
* gehakt
* knoflookteentje
* zure room
* geraspte kaas
* chilipoeder
* provenciaalse kruiden
* Cocktailprikkers
 
Snij de aubergine doormidden en hol ze uit. Snij de tomaten in stukjes maar bewaar de buitenste 2 plakjes. Deze zijn later nodig voor de wielen. Bak vervolgens het gehakt rul in ca 5 minuten. Voeg vervolgens de aubergine, tomaten, puree, knoflook en kruiden toe en bak het geheel nog 5 minuten. Vul nu de aubergines hiermee en bedek de vulling met een mengsel van gerespte kaas en de zure room. Strooi tenslotte er nog eens extra veeeeeeeeeeel geraspte kaas over. Steek vervolgens de plakjes tomaat op de prikkers en bevestig er 4 aan elke aubergine. Plaats ze nu 40 minuten bij 200 graden in de oven en voila!  Je eigen twingo is klaar om opgegeten te worden!!!!!!

Enter supporting content here